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透過每天例行性活動融入母語,重視隨機教學,在自然情境中運用本土語言
(1)晨間活動:孩子畫完簽到冊,教師用客語詢問孩子:「你在該畫麼个?」孩子說:「捱在這畫車仔」
(2)點心時間:運用台語和客語說出當天餐點
早上點心-台語
中午午餐-客語
(3)慶生會:唱多國語言的生日快樂歌(包含國語、台語、客語、英文)
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透過每天例行性活動融入母語,重視隨機教學,在自然情境中運用本土語言
(1)晨間活動:孩子畫完簽到冊,教師用客語詢問孩子:「你在該畫麼个?」孩子說:「捱在這畫車仔」
(2)點心時間:運用台語和客語說出當天餐點
早上點心-台語
中午午餐-客語
(3)慶生會:唱多國語言的生日快樂歌(包含國語、台語、客語、英文)
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